Het tweede leerjaar.

In de tweede klas zitten onze leerlingen " op stroom". Dat houdt in dat zij op het niveau werken waarvan zij in klas 1 hebben bewezen daar thuis te horen.

Gedurende het cursusjaar worden deze leerlingen voorbereid op hun vervolgopleiding. Zo zullen de leerlingen een Beroepen-Interesse-Test ( BIT ) maken en gaan zij aan de slag met een programma waarin van alles aan de orde komt met betrekking tot het vervolgtraject. Ook maken de leerlingen tijdens dit cursusjaar de CITO- Adviestoets.

Alle gegevens die uit deze Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding ( LOB ) komen, vormen de basis voor de gesprekken met leerling en ouder(s) / verzorger(s) over het te volgen onderwijs in het derde leerjaar van het Voortgezet Onderwijs ( V.O. ).

Zo zullen leerlingen met een uiteindelijk Basis Beroeps-,dan wel Kader Beroeps gericht advies aan het eind van leerjaar twee onze school verlaten. Omdat wij geen Beroepsopleiding hebben, vervolgen zij hun opleiding aan een school die dat wel heeft. Dat lijkt dramatisch, maar valt in de praktijk reuze mee. Het is namelijk zo, dat alle leerlingen in de eerste twee leerjaren op alle scholen voor V.O. hetzelfde programma voor de onderbouw (vroeger: Basisvorming ) volgen. Pas in leerjaar drie volgt dan de beroepsopleiding, veelal op een andere school.

De leerlingen met Theoretische Leerweg- ( TL lees MAVO ) en/of HAVO/VWO advies gaan door naar klas drie op onze school. Zie verder onder de knop Bovenbouw.